[1]
Söderlundh, H. m.fl. 2017. Hur får man en högskolepedagogisk satsning att leva vidare? Några reflektioner kring ämnesintegrering av akademiskt skrivande på Polisutbildningen. Högre utbildning. 7, 2 (nov. 2017), 35–39. DOI:https://doi.org/10.23865/hu.v7.1035.