[1]
Leijon, J. och Boström, C. 2019. Lärarens arbete mot utveckling av generiska färdigheter och variation i teknikvetenskaplig utbildning genom relationsskapande åtgärder. Högre utbildning. 9, 1 (juli 2019), 85–97. DOI:https://doi.org/10.23865/hu.v9.1452.