Florin Sädbom, R. 2022. Det är inte enbart att gå in i ett klassrum och lära ut något! Ämneslärarstudenters beskrivningar om utvecklandet av samhällskunskapsdidaktiskt kunnande på variationsteoretisk grund. Högre utbildning. 12, 2 (sep. 2022). DOI:https://doi.org/10.23865/hu.v12.3519.