Hållsten, S. 2017. Stöttning av skrivande i ett digitalt diskussionsforum. Kan den digitala lärplattformens kursdesign utvecklas genrepedagogiskt?. Högre utbildning. 7, 1 (juli 2017), 13–28. DOI:https://doi.org/10.23865/hu.v7.904.