Wennergren, A.-C., Thornberg, F., Bjørndal, C., & Mathisen, P. (2018). Lärarstudenter som aktörer i interaktiv observation och handledning: En studie om digitala redskap i VFU-handledning på övningsskolor. Högre utbildning, 8(2), 72–86. https://doi.org/10.23865/hu.v8.1078