Danielsson, A., Andersson, K., Gullberg, A., & Hussénius, A. (2018). Naturvetenskap för yngre barn – kunskapsinnehåll i lärarstudenters beskrivningar av sin framtida undervisning. Högre utbildning, 8(1), 1–13. https://doi.org/10.23865/hu.v8.1112