KALM, Sara; BEXELL, Magdalena. Kritiskt tänkande i forskarutbildningen – handledares röster om ett betydelsefullt examensmål. Högre utbildning, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–17, 2017. DOI: 10.23865/hu.v7.1026. Disponível em: https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/1026. Acesso em: 19 apr. 2024.