Wennergren, Ann-Christine, Fredrik Thornberg, Cato Bjørndal, och Petter Mathisen. 2018. ”Lärarstudenter Som aktörer I Interaktiv Observation Och Handledning: En Studie Om Digitala Redskap I VFU-Handledning På övningsskolor”. Högre utbildning 8 (2):72-86. https://doi.org/10.23865/hu.v8.1078.