Hussénius, Anita, Kristina Andersson, Anna Danielsson, och Annica Gullberg. 2014. ”Ämnesinnehåll Och Genusmedvetenhet I Samspel för En Mer Inkluderande Naturvetenskap”. Högre utbildning 4 (2), 109-25. https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/781.