Larsson, C. och Stadig Degerman, M. (2015) ”Erfarenhetens och reflektionens betydelse för lärandet av molekylära processer”, Högre utbildning, 5(2), s. 69–85. Tillgänglig vid: https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/766 (åtkomstdatum: 25 april 2024).