Florin Sädbom, Rebecka. ”Det är inte enbart att gå in i ett klassrum och lära ut något! Ämneslärarstudenters beskrivningar om utvecklandet av samhällskunskapsdidaktiskt kunnande på variationsteoretisk grund”. Högre utbildning, vol. 12, nr 2, september 2022, doi:10.23865/hu.v12.3519.