Weurlander M. När lärandet blir svårt: En forskningsöversikt om studenters upplevelser av känslomässiga utmaningar i undervisningssituationer. Högre utbildning [Internet]. 21 maj 2024 [citerad 27 juni 2024];14(1):90-114. Tillgänglig vid: https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/5493