Dodou K. Mångfald bortom identifikationer: studentpopulationens diversifiering och vetenskapens arbetssätt. Högre utbildning [Internet]. 04 december 2015 [citerad 20 april 2024];5(3):175-87. Tillgänglig vid: https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/761