Det är inte enbart att gå in i ett klassrum och lära ut något!

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tillbaka till artikelinformation

Andra formater

Publicerad

2022-09-05

Nummer

Vol 12 Nr 2 (2022)

Bidragsformer

Artiklar

Nyckelord:

lärarutbildning, samhällskunskapsdidaktik, higher education, teacher education, pre-service teachers, theory of variation, social studies, science didactics, högre utbildning, ämneslärare, variationsteori

Licens

Copyright (c) 2022 Rebecka Florin Sädbom

Creative Commons-license

Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.