Bokrecension: Why Students Resist Learning. A Practical Model for Understanding and Helping Students

  • Jenny Katarina Eklöf Umeå universitet

Abstract

Why Students Resist Learning: A Practical Model for Understanding and Helping Students.
Redigerad av Anton O. Tolman och Janine Kremling. Stylus Publishing, Llc., 2017

Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.
Publicerad
2018-10-16
Referera så här
Eklöf, J. K. (2018). Bokrecension: Why Students Resist Learning. A Practical Model for Understanding and Helping Students. Högre Utbildning, 8(2), 69-71. https://doi.org/10.23865/hu.v8.1408
Bidragsformer
Recensioner
Nyckelord
Studerandeaktivt lärande, Motstånd, Studentstöd