I mötet mellan vetenskap och lärande. 13 högskolepedagogiska utmaningar
Abstract
Marie Cronqvist recenserar:
I mötet mellan vetenskap och lärande. 13 högskolepedagogiska utmaningar (2012), av Göran Fransson och Helena Hammarström (red.), Högskolan i Gävle, Lärarutbildningens skriftserie nr 6, isbn 1652-0955
Fulltext
Författare som bidrar till Högre utbildning behåller upphovsrätt och publiceringsrättigheter för sina artiklar, men samtycker till att publicera sina artiklar under villkoren i Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International-licens som tillåter tredjeparter at kopiera, bearbeta och vidaredistribuera materialet oavsett medium eller format, på villkor att hen anger källan på korrekt sätt, länkar till licensen och markerar om det är gjort ändringar i materialet. Verket får inte användas och delas för kommersiella ändamål.