Om forskarhandledningens mål, samförfattarskap och meritering: Några dilemman inom det utbildningsvetenskapliga fältet
Javascript must be enabled to load the article.
You can also download the raw html article
Publicerad
2017-12-23
Nummer
Bidragsformer
Reflektioner
Nyckelord:
forskarhandledning, utbildningsvetenskap, dilemman, sammanläggningsavhandling, monografi, samförfattarskapLicens
Copyright (c) 2017 Tünde Puskás, Fredrik Jeppsson
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell 4.0 Internationell-licens.
