Leading higher education as and for the public good

Författare

  • Torgny Roxå Lund University, Faculty of Engineering
DOI: https://doi.org/10.23865/hu.v10.2546

Abstract

Review of: Leading higher education as and for public good: Rekindling education as praxis. Edited
by Tone Dyrdal Solbrekke & Ciaran Sugrue, London, Routledge, 2019, 180 pp., £ 34.99
(paperback), ISBN 978-0367205126

Läs hela texten
Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.

Fulltext

Publicerad

2020-10-05

Referera så här

Roxå, T. (2020). Leading higher education as and for the public good. Högre utbildning, 10(2), 21–23. https://doi.org/10.23865/hu.v10.2546

Nummer

Vol 10 Nr 2 (2020)

Bidragsformer

Recensioner

Licens

Copyright (c) 2020 Torgny Roxå

Creative Commons-licens
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell 4.0 Internationell-licens.