Problembaserat lärande i kombination med digitala verktyg för genomförande av sjuksköterskeutbildning under Covid-19 pandemin

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article

Andra formater

Publicerad

2022-12-02

Nummer

Bidragsformer

Reflekterad utbildningspraktik

Nyckelord:

problembaserat lärande, Covid-19 pandemin, digitale verktyg, sjuksköterskeutbildning, problembased learning, digital tools, nursing eduction, Covid-19 pandemic