Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Back to article page

Other formats

Published

2020-05-08

Issue

Vol. 10 No. 1 (2020)

Section

Best practice

Categories

Keywords:

Angenda 2030, ”educate the educators”, globala hållbarhetsmålen, högskolelärare, högskolepedagogisk utveckling, interdisciplinärt och tvärvetenskapligt förhållningssätt

License

Copyright (c) 2020 Christel Persson, Maria Melén, Daniel Einarson

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.