Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet
Abstract
Brit Rönnbäck recenserar rapporten:
Att belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighet, av Åsa Ryegård, Karin Apelgren & Thomas Olsson (redaktörer)
Full text
Published
How to Cite
Issue
Section
Keywords:
pedagogisk skicklighet, pedagogisk bedömning,