Getting lost in a layered labyrinth

  • Cormac McGrath Stockholms universitet

Abstract

Review of: Paul Trowler (2019). Accomplishing Change in Teaching and Learning Regimes: Higher
Education and the Practice Sensibility. Oxford University Press. 224 pp.

Hämtningsstatistik
Totala nedladdningar:
Nedladdningsdata är inte tillgängliga än.
Publicerad
2021-05-18
Referera så här
McGrath, C. (2021). Getting lost in a layered labyrinth. Högre Utbildning, 11(1), 76-78. https://doi.org/10.23865/hu.v11.3097
Bidragsformer
Recensioner