När kurslitteratur blir receptförslag – Om bristen på kritiska textläsningar
Abstract
Kursplaner uttrycker inte sällan förväntningar på att studenterna ska kunna förhålla sig kritiskt till det de läser. Men kan de alltid det? Susanne Dodillets diskuterar denna fråga utifrån ett exempel från undervisning i lärandeteori.Full text
Published
How to Cite
Issue
Section
Keywords:
kritik, Illeris, lärarutbildning
License
Copyright (c) 2015 Högre utbildning
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.